
Ethnologie
Die 1964 gegründete Abteilung für Anthropologie am Südasien-Institut ist seit langem ein führendes Forschungszentrum in Europa. Nach einer Phase bedeutenden Wachstums im Bereich der medizinischen Anthropologie, die im Jahr 2000 begann, entwickelt die Abteilung ihren Forschungsschwerpunkt kontinuierlich weiter, um den aktuellen regionalen und globalen Herausforderungen gerecht zu werden.
Unsere Forschung erstreckt sich über Indien, Pakistan, Bangladesch, Nepal, Sri Lanka, Afghanistan und Zentralasien und spiegelt unser Engagement für das Verständnis der Dynamik dieser Regionen wider. Über die Medizinethnologie hinaus befasst sich unsere Abteilung mit einem breiten Spektrum von Themen, darunter:
- Studien über Kastensysteme und marginalisierte Gemeinschaften
- Erforschung der mündlichen Traditionen
- Analyse der Vorführung kultureller Praktiken
- Untersuchung religiöser Praktiken und Pilgerreisen
- Einblicke in rituelle Heilung und lokale medizinische Praktiken
- Untersuchungen zu Eigenstaatlichkeit und geopolitischen Grenzen
- Studien zu Migration und politischen Strukturen
Unser aktuelles Studienangebot wurde optimiert, um durch unsere Bachelor- und Masterstudiengänge eine fundierte, forschungsorientierte Ausbildung zu gewährleisten. Auf Bachelor-Ebene bieten wir einen Bachelor of Arts in Südasienwissenschaften an, der den Studierenden ein grundlegendes Verständnis der kulturellen und sozialen Dynamiken der Region vermittelt. Für Masterstudierende liegt unser Schwerpunkt nun auf dem Master of Arts in Südasienwissenschaften (MADESH), einem interdisziplinären Programm, das den eingestellten MAHASSA-Studiengang ersetzt.
Wir legen großen Wert auf eine intensive Feldforschung und fördern eine intensive Zusammenarbeit mit den lokalen Gemeinschaften, um unser Verständnis zu vertiefen und unser Bildungsangebot zu verbessern. Ein wesentlicher Bestandteil dieses immersiven Ansatzes ist die Beherrschung der Sprache. Zu diesem Zweck bieten wir ein breites Spektrum an südasiatischen Sprachkursen an, um unsere Studierenden mit den notwendigen Sprachkenntnissen auszustatten.







